A ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS COMO PRÁTICA REFLEXIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SURGE COMO INSTRUMENTO DE METODOLOGIA INDISPENSÁVEL NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DE QUALIDADE.
O EDUCADOR DEVE TER UM OLHAR REFLEXIVO, PESQUISADOR E DESEJAR BUSCAR NOVOS CONHECIMENTOS PARA MELHORAR E ATUALIZAR SUA PRÁTICA DE REGISTRAR AS APRENDIZAGENS DAS CRIANÇAS.
PRODUZINDO UMA DOCUMENTAÇÃO BEM FEITA, TEREMOS EVIDÊNCIAS FUNDAMENTAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO REFLEXIVA EM RELATÓRIOS QUE FARÃO PARTE INTEGRANTE DA DOCUMENTAÇÃO ESCOLAR.
MAGDA SAVIAN
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